AI赋能教育,智启未来新篇——学校开展人工智能赋能教育教学沙龙活动
东莞理工学校 2026-06-17 21:28


6月16日下午,学校在融创楼顺利举行了人工智能赋能教育教学沙龙活动。学校党委书记江学斌,党委委员、副校长赖彩霞出席活动,各系部参训教师齐聚一堂,共同回顾培训成果,分享实战经验,展望AI赋能教育的未来图景。


01
总结回顾



活动上,赖彩霞副校长首先对为期一个月的“教育智能体开发线上训练营”作总结回顾。她指出,自5月中旬启动以来,老师们依托线上学习平台,完成了从理论学习到实践操作的重要跨越。她高度肯定了大家的学习热情与阶段性成果,并强调下一阶段的工作重心将从“作品”思维转向“产品”思维,鼓励一线教师积极躬身入局,推动AI技术真正融入备课、教学、测评与管理等教育教学全链条之中。



02
主题分享



在主题分享环节,三位优秀教师代表分别从教学评价、德育管理及前沿工具应用三个维度,展示了AI技术如何解决实际工作痛点。

信息工程系叶锐豪老师带来了《Coze工作流经验分享》。他利用Coze平台构建了自动化阅卷与学情分析工作流,通过可视化数据看板,让冰冷的数字转化为精准的教学决策依据,实现了学情数据的“说话”。

智能制造系林海勤老师展示了《AI赋能德育管理——学生干部管理系统实践分享》。他聚焦学生干部管理的实际痛点,自主搭建了线上数字化管理系统,以实践案例生动呈现了AI技术在德育管理中的科学性与高效性。

电子工程系于逍航老师以《AI教师应用新范式——以Trae IDE为例》为题,深入剖析了如何借助前沿AI工具破解复杂教学需求,同时鲜明地提出,在技术迅猛发展的浪潮中,必须始终坚守教育的初心与伦理边界



03
书记致辞



最后,江学斌书记向参训教师取得的阶段性成果表示祝贺,并结合自身使用AI工具的经验,为学校数字化转型指明方向。他指出,当前AI工具日新月异,有的适于课题研究,有的集成多元实用功能,但AI时代的核心竞争力不在于技术门槛,而在于思维方式的革新。他以自身实践为例,生动诠释了“深度思考工作核心逻辑,再借助AI精准落地”的高效路径。江书记勉励参训教师不仅要做学习者,更应成长为校内“种子教师”,辐射带动更多同事。

他建议后续可开展“短平快”的专题培训,每期45分钟传授一项实用技能,切实推动AI工具落地应用,并鼓励教师产出科研成果、探索校企合作产品开发,助力学校高质量发展。




此次活动不仅是一次培训的总结,更是一场思想的碰撞与智慧的启迪。随着江书记“思维破局、落地应用”的号角吹响,教师们将以此次培训为新起点,深耕AI赋能教育之路。从课堂变革到管理优化,从技能习得到科研产出,智能技术将在一线教学中生根发芽,在实践中开花结果,为学校高质量发展注入不竭动力。


文字 | 张美珍

图片 | 王亚如 苏伟斌 李庆秋 张美珍

排版 | 袁梓乐

责编 | 袁梓乐

初审 | 黄 玲

复审 | 苏伟斌

终审 | 赖彩霞



  • 关键词:教育教学,人工智能,教育,学校,沙龙,参训教师,教学,书记,阶段性成果,老师
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2026-06-17 21:28:11
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